再掲載します！「共通テスト」で時間が足りない人へ！「速読力」をつける方法、教えます！

今回は「速読」の力を付ける方法について解説です！     英語を速く読むには、まず「単語力」が必要です。     また、すばやく英文の構造を見抜く力も必要です。   &n…

「大学入学共通テスト」   「速読」で読まなければなりません！   「速読」しないと   ①最後まで行き着きません。   ②意味を素早くつかめません。   では、「速読」…

haves have-nots   実は、どちらも名詞。 最後の s は、複数の s 。   意味は、   haves「持てる者」 have-nots「持たざる者」   &nbsp…

「簡単そうで実は厄介な英単語シリーズ」 今回は hold。   基本の意味は   「保持する」     では、次の文の hold、意味わかりますか？   The same…

「簡単そうで実は厄介な英単語」 今回は、as。   次の文の as 、意味は何でしょうか？   Young as he was, he completed the difficult job. &nb…

英文には、途中にコンマがよくありますよね。 今回は、そのコンマの意味を考える演習です。   例文。   The laws of grammar are like the laws of any oth…

live は簡単そうで、実は厄介です。   実際の例文です。   When you’ve lived as long as I have, you’ll know that all our troub…

入試英文では、「等位接続詞」によって文構造が複雑になっている文があります。 （間違う人、多いですよ） 今回は、それを見抜く演習。   では、例文です。   The act of buying has …

動詞と目的語の間に他の語がはさまっている演習、もう一つ。 次の文中のどれが目的語でしょうか？   If it were not for books, each generation would have to …